斯威本学习体验系统--由我们的学生共同设计开发

学生们参与设计下一代学生体验框架

01.近4000名斯威本科技大学的学生积极参与了具有里程碑意义的共同设计,定义了下一代学生从入学到毕业的体验。

02.斯威本的学生体验框架、学生发言模型和学生伙伴关系模型的共同设计和起草工作现已完成,并将于2023年启动。作为斯威本“2025战略计划”的一部分,新框架反映并回应了学生体验各个方面的需求和期望。

一、我们如何做到呢?

学生公民大会是共同设计程序的基石。大约90名学生被随机挑选出来,共同参与设计学生体验框架的原则、优先事项和愿望。他们将学生体验计划优先放在课程、课外、支持资源,并开发了监测和反馈的机制。学生和教职员工的焦点小组、圆桌会议和访谈也同时举行,并在所有斯威本学生中进行了大规模的民意调查,以检查框架和模型。

二、学生对于共同设计的帮助

学生体验框架是与学生一起,为学生开发的。该框架系统概述了下一代学生体验的原则,以及这四个领域的情况:课程、联合课程、课外活动和促进因素。相关的学生合作模式概述了斯威本的工作人员和学生如何共同设计和共同提供学生体验。

在斯威本,学生的声音意味着每个学生,无论他们是谁,在哪里学习或学习什么,都可以就他们关心的学生经历的部分发表意见。

学生发言模型概述了在做出影响学生体验的决定时,如何获取、考虑和利用学生的反馈。他们将决定如何将新一代的学生体验带入课堂内外,确保我们的学生无论是在校园里还是在线上都能获得最好的教育体验。

三、下一步做什么?

学生体验框架、学生发言和学生合作模式三大模块已于上周提交副校长领导团队,并全部获得了批准,目前正在制定实施计划,计划在2023年招收学生和工作人员。我们期待着共同努力实现框架和相关模型,为所有斯威本学生提供世界一流的、相互联系的新一代体验。

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